Les connaissances acquises au cours du CAP Monteur en Installations Thermiques permettent au jeune diplômé de :

• Mettre en place des équipements (chaudières, radiateurs, générateurs, panneaux solaires…)
• Réaliser et poser des réseaux de canalisations (découpe, cintrage, soudage, etc.)
• Installer et brancher des matériels électriques et de régulation.

Le titulaire du CAP Monteur en Installations Thermiques (MIT) exerce ses activités en toute sécurité, pour lui et son environnement, dans tous types d’entreprises. Il réalise son travail d’après des consignes d’exécution orales et écrites transmises par sa hiérarchie.

Il communique avec son environnement professionnel (utilisateur, hiérarchie, équipe, autres intervenants…) et peut être amené à utiliser des documents techniques rédigés en langue vivante étrangère, principalement en anglais.

Pour toutes les activités professionnelles dont il a la charge, le titulaire de la spécialité Monteur en Installations Thermiques effectue, en coordination avec les autres corps de métiers, les activités de préparation et de réalisation du travail qui lui sont confiées. Il contrôle ses tâches et interventions et rend compte à sa hiérarchie. Il effectue la mise en service de l’installation réalisée ainsi que des opérations simples de maintenance préventive et corrective. Il intervient sur des chantiers et sites variés et de différentes importances, qui peuvent nécessiter un ou plusieurs déplacements à la journée ou à la semaine selon l’éloignement. Les activités intègrent le développement d’aptitudes professionnelles telles que la rigueur et la précision, l’esprit d’équipe, la curiosité et l’écoute.

A l’issue de la formation, le titulaire du CAP MIT sera capable de :

• Implanter, équiper et poser des générateurs, des chaudières, des émetteurs de chaleur, de la V.M.C., des panneaux solaires, des régulations…, selon les plans d’installations et les consignes reçues
• Réaliser des installations tout en ayant le souci de préserver l’environnement et d’économiser l’énergie

• 2 ans
• Le CAP MIT comprend de l’enseignement général et de l’enseignement professionnel.

Périodes de formation en entreprise :

• 14 semaines en Période de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) rémunérées sur les 2 années de formation.

À savoir : depuis la rentrée 2023, les lycéens professionnels bénéficient d’une allocation attribuée par l’État : 10 €/jour en Seconde, 15 €/jour en Terminale (rémunération brute), en PFMP

Options et langues

• Anglais

Contenu de la formation

Année 1

• Identifier l’environnement du métier d’installateur thermique
• Prévention des Risques liés à l’Activité Physique (PRAP IBC)
• Utilisation d’échafaudage roulant (R457)
• Intégrer les conduites à tenir en cas d’accident (SST)
• Préparer l’implantation d’une installation thermique
• Identifier les différents procédés de traitement de l’eau
• Identifier les matériaux de synthèse et sanitaire
• Mettre en œuvre le façonnage et le raccordement d’une installation thermique en tube cuivre et acier
• Identifier les différents fluides et énergies
• Implanter un appareil à gaz naturel
• Préparer l’installation d’un réseau d’ECS en habitation
• Raccorder une installation d’eau chaude solaire
• Appréhender la réalisation d’un circuit aéraulique et la qualité de l’air
• Consolider ses acquis de formation en fin de 1re année

Année 2

• Implanter un émetteur de chaleur
• Préparer et organiser son intervention
• Installer un réseau de distribution de chauffage
• Choisir les composants d’un brûleur fioul et gaz
• Réaliser l’installation d’un brûleur à une chaudière fioul
• Raccorder un réseau électrique en installation de chauffage
• Préparer le personnel non électricien à l’habilitation électrique BS
• Réaliser un diagnostic et une maintenance d’installation
• Consolider ses acquis de formation : CAP Blanc
• Consolider ses compétences : ateliers

Au lycée professionnel Dom Sortais, les effectifs sont limités à 7 élèves.

Méthodes pédagogiques

• Accompagnement individualisé
• Co-intervention
• Projet

Prise en charge des élèves

• Aide aux devoirs
• Heure de vie de classe
• Projet personnel de l’élève (connaissance de soi, prévention des risques et préparation à l’ASSR)
• Cellule d’écoute (infirmière, psychologue, dispositif d’accompagnement)
• Interventions (prévention, santé)

Projet d’actions éducatives

• Voyage éducatif

Le titulaire d’un CAP Monteur en Installations Thermiques (MIT) entre généralement dans la vie active où il est actuellement très recherché, mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en 1 an avec un certificat de spécialisation (CS) ou en 2 ans en bac professionnel ou en brevet professionnel (BP).

Exemples de formations :

• CAP Monteur en installations sanitaires
• MC (futur CS) maintenance des équipements thermiques individuels
• Bac pro installateur en chauffage, climatisation et énergies renouvelables
• Bac pro maintenance et efficacité énergétique
• BP installateur, dépanneur en froid et conditionnement d’air
• BP métiers de la piscine
• BP monteur en installations du génie climatique et sanitaire

Il peut également entrer directement au centre de formation Dom Sortais un Bac Pro énergie (MFER ou ICCER)

Principaux débouchés professionnels

En tant que plombier – chauffagiste, le titulaire du CAP Monteur en Installations Thermiques présente une forte employabilité. Il est amené à occuper les postes suivants :

• Ouvrier qualifié
• Chef d’équipe
• Chef de chantier
• Technicien de maintenance
• Bureau d’études
• Metteur au point
• Chef d’entreprise